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長(cháng)時(shí)間看錄像帶對孩子不利
發(fā)布時(shí)間:[2015年08月04日] 點(diǎn)擊次數:[]
    日本以實(shí)踐親子教育為宗旨的一個(gè)家庭教育研究機構最近提出警告,若將錄像帶用來(lái)取代“保姆”角色,或過(guò)分期待其教育效果,讓幼童觀(guān)看錄像帶時(shí)間過(guò)長(cháng),將帶給孩子嚴重的不良影響。
    位于橫濱市的“家庭教育研究所”的研究員土谷道子發(fā)表調查報告指出,長(cháng)時(shí)間看錄像帶的幼童呈現的特征包括:缺乏表情、拙于和其他小孩交往、視線(xiàn)無(wú)法相對、不善于主動(dòng)找人說(shuō)話(huà)、易于回避其他小孩等。土谷于1995年至1997年對160位3歲的幼童進(jìn)行了這項調查。調查顯示,一天平均看一小時(shí)錄像帶的幼兒比例最高,占34.7%,一小時(shí)以下的占24.5%,兩小時(shí)左右占22.6%,根本不看的占11.3%,三小時(shí)以上的占6.9%。
    土谷對16名讓其孩子每天看兩小時(shí)以上錄像帶,且比戶(hù)外玩耍時(shí)間長(cháng)的母親進(jìn)一步調查,結果發(fā)現全部都是小家庭制,除一位外都是住在公寓,讓孩子長(cháng)時(shí)間看錄像帶的原因包括搬家、孩子感冒或母親在家兼職等。

 
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